金沙91005官网-甘肃陇南礼县职业教育全面发展成绩喜人

本文摘要：近几年来，在国家大力发展职业教育政策精神的提示下，在甘肃陇南礼县县委、县政府的准确领导和高度重视下，在全县上下及教育部门的共同努力下，礼县职业教育的发展，获得了喜人的成绩。

近几年来，在国家大力发展职业教育政策精神的提示下，在甘肃陇南礼县县委、县政府的准确领导和高度重视下，在全县上下及教育部门的共同努力下，礼县职业教育的发展，获得了喜人的成绩。　　职业教育办学规模很快不断扩大。近年来，在国家大力发展职业教育方针政策的推展下，礼县县委、县政府高度重视职业教育，礼县教育局采行了强有力措施，依据政策，扎根县情，统筹规划，使用划片招收、合作办学、牵头招收等办法，有效地增进了全县职业教育招收规模的不断扩大。

经过各方面的共同努力，以服务为宗旨，以低收入为导向的职业教育办学规模很快不断扩大。礼县职业学历教育在校学生突破3000人大关口。中职招收年增长率为25%。

尤其是2008年，该县职业教育遭受了5.12特大地震的严峻考验，在县委县政府的大力支持和上级主管部门的准确指导下，县教育局统筹兼顾，组织协调，各职业学校和各普通中学同力合作，职业学历教育招收工作不但并未受到影响，而且获得了较好的成绩，2008年，礼县全县职业学历教育招收超过2731人，其中，教育局贫困地区免费招收420人，县内各中职学校学历教育招收1221人，贫困地区、劳动部门贫困地区项目招收1080人，超过了中职学历教育招收历史上最差水平。礼县职业教育招收工作受到了省市的表扬奖励。　　职业教育基础能力建设更进一步提高。

近几年来，通过上级反对、地方设施、专项资金拨给和学校筹措等多种途径投放，强化了礼县职业技术学校和各农职业学校的基础能力建设。特别是在礼县县委县政府的推崇反对下，协商县教育局、财政局和国土局等部门出资出售了占地面积44亩的原二.一九大队厂部，今年又通过移位方式移位到41亩，再加原先的农学基地和绿化带，使县职校占地面积总面积超过133亩。

占地面积首次超过省级重点职校标准，为县职教中心的成立和先前硬件建设奠定了较好的基础。礼县政府指导协商县教育局积极争取项目、外援资金和通过招商引资等多渠道投资方式，有效地强化了各职业学校的基础能力建设。

通过远程教育项目，为各职业学校竣工了多媒体教室5个；谋求省政府职业教育实训设施建设项目120万元，购买电工电子专业实训设备75套，竣工电工电子实训室4个，空缺了礼县职业教育工科类专业实训设施空白。去年积极争取青海省政府灾后修复项目1400万元，白鱼修筑县职教中心综合办公楼及实训楼，目前该项工程已完成了各项前期打算工作。通过招商引资500多万元，修筑了学生公寓楼及食堂。

为提高县职校办学水平和办学效益搭起了较好的平台。　　中职学生资助政策体系逐步完善。

2007年以来，国家和省上陆续实施了多项中职助学新政策，把中职资助工作列入民生工程，使中职一、二年级全日制在校农村学生和城市家庭经济艰难学生每年都能享用到1500元的生活补助金；今年资助面和资助金额将更进一步不断扩大，礼县也将对今年入读职业学校学生实施免费入校。中职资助政策的实施，在构建教育公平上迈进了根本性步伐，既助推了职业教育的发展，也使受资助学生尤其是艰难家庭学生贯彻感受到党和政府的关怀和寒冷，贯彻感受到党和政府对职业教育的高度重视。在国家助学金的派发过程中，该县做了管理规范、继续执行严苛，确保了资金的安全性做到，使应当享用资助的学生都能得到享受。

　　职业教育服务经济社会的能力明显增强。礼县教育局协商指导各农职业学校大力因应礼县贫困地区、劳务、社保等部门，按照国家农村简单人才培训工程和省市的涉及拒绝，的组织了初、高中毕业生农村简单技术培训，近一年来共计培训6300多人次；为新农村建设和特色农业的发展获取了智力反对；同时根据国家农村劳动力移往培训工程拒绝，县职业学校因应涉及部门充分利用国家阳光工程、技能低收入计划、寒冷工程等项目对城乡富余劳动者展开了免费培训、免费移往低收入，近年来礼县共计培训农民工1000多人次，构建打零工收益1000多万元。　　职业教育特色办学效益显著。一是合作办学、牵头招收工作初见成效。

近年来，礼县教育局扎根县情，认真落实国家关于积极开展东部对西部、城市对农村合作办学、牵头招收政策，多次派员出外实地考察联络，与省内外多家职业院校达成协议了合作办学、牵头招收协议，采行1+2等合作办学和必要运送学生等办学模式，有效地增进了职业教育招收规模的很快提高；二是大力加强了学校内部管理。礼县教育局指导各职业学校按照外延发展捉不断扩大，内涵发展捉质量的职教管理模式，以管理要质量，以质量胆效益，以效益欲发展。各职业学校构成了严苛规范的考核奖励办法，教育教学改革获得深化，职业教育质量获得了明显提高；三是教师队伍结构逐步优化、素质明显提高。

2005年以来，礼县各农职校大力实施《中等职业学校教师素质提升计划》，每年分批派遣5至10名教师参与国家和省级骨干教师培训。目前全县有数20名教师分别取得了国家级和省级双师型骨干教师证书。

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